哲学课的教学反思

哲学课的教学反思政治组 杨斌我认为《生活与哲学》的教学，主要是为了帮助学生了解马克思主义哲学的基本原理，学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，正确看待自然、社会和人生的发展，知道实践是

哲学课的教学反思 政治组杨斌 我认为《生活与哲学》的教学，主要是为了帮助学生了解马克思 主义哲学的基本原理，学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点 和方法，正确看待自然、社会和人生的发展，知道实践是检验真理的 唯一标准，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，能够在社会生活中 做出正确的价值判断和行为选择，树立和追求崇高理想，逐步形成正 确的世界观、人生观、价值观。 在教学过程中，应该注意以下几个方面的问题。 一、紧密联系生活，做到生活中有哲学，哲学融入生活。学生一 般会认为哲学是很神秘的东西，很难理解，所以从心理上还没有学习 就已经产生畏惧心理。这就对我们哲学的第一堂课提出了较高的要 求，我们必须扭转学生的这种思想误差，转变他们的观念。第一堂课， 我们可以就生活中的一些富含哲理的故事、寓言、广告等等来入手， 通过对这些内容的剖析，归纳出一些哲学原理。也可以请学生自己说 身边的有蕴含哲理的故事。这样做的目的是，让学生明白哲学不是神 秘的东西，她来源于生活，就在我们的身边，生活中处处有哲学，从 而能够以一种轻松的心态来学习。 二、拓宽教学思路和视野，面向全体学生。老师要善于激发、引 导学生思维的走向，认真寻找每一个学生的闪光点和增长点，对学生 多进行鼓励性评价，增强学生的自信心，充分关注差异，让每一个学