青岛版小学数学一年级上册《有趣的游戏--认识左右》评课稿
《有趣的游戏——认识位置》评课稿本课是学习“空间与图形”知识的起始阶段,以连环画的形式表现了两个小朋友做“指鼻子、指眼睛”的游戏,左图用指左眼引起对“哪边是左”的问题的讨论;右图用指右耳,引起对“哪边
青岛版小学数学一年级上册《有趣的游戏--认识左右》评课稿