小学教育专业的实习报告范文

小学教育专业的实习报告范文 　实习第一天，带着期待，带着不安，在主任的带着下，我见到了我的实习指导老师，同时也是我的实习班主任老师，一位年轻、有魄力的女老师，曾老师，在以后的实习中，她身上所表现出来

小学教育专业的实习报告范文 实习第一天，带着期待，带着不安，在主任的带着下，我见到 了我的实习指导老师，同时也是我的实习班主任老师，一位年轻、 有魄力的女老师，曾老师，在以后的实习中，她身上所表现出来的 认真与魄力，确实深深地触动了我、影响了我。在她的指引下，我 很快认识了我的实习班级二（3）班，认识了41个聪明、天真的孩 子，他们充满了活力，充满了生机，一张张稚气的小脸庞给予人一 种充满希望的感动。 很简短甚至有些仓促的自我介绍，也让他们认识我这位新来的 实习老师。在实习的最初，曾老师总是刻意地提醒孩子，我的存 在，在我仍未正式站上讲台之前，在平时的课堂练习讲解与批改 中，让我参与到课堂中，参与到孩子中，让我少了几分局促、少了 几分隔膜，很快地融入到这个班级。实习第一天，跟班、听课、批 改作业，开始了我的实习之旅。 实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。 实习期间，课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。 根本情况：组织了一次"我尝试，我快乐"的主题班会； 带着学生出了一次"平安文明歌"的黑板报； 在一（4）班兼职班主任两个星期； 一个班级就像一个大家庭，班主任工作的好坏直接关涉到这个 班级的优劣，直接影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教学质 量的根底，牵涉到方方面面，是教育实习的重要组成部分。初期的 班主任工作学习，很机械、很重复，只是简单地跟早读、跟操、跟 值日，以旁观者的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何