小马过河的教学设计方案[修改版]

第一篇:小马过河的教学设计方案一、教学目标:知识与技能:1、 正确认读本课12个生字,会写8个生字。学习多音字没。2、正确、流利的朗读课文,理解课文内容,用自己的话把这个故事将一讲。过程与方法:1、采

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