五年级上册中华优秀传统文化教案表格版（2019山东大学出版社）

课 题择善而行课 型新 授教学目标1、让学生理解友善是指人与人之间亲近和陸，是一种心存善意而外显友好的人格状态。2、让学生明白友善也是处理人际关系的基本准则，是我们必须遵守的基本道德规范教学重