小学生日常行为规范评比细则（四篇）

小学生日常行为规范评比细则以下是对小学生日常行为规范进行评比的细则：1. 礼貌用语（比如说“请”，“谢谢”等）使用的频率和准确性：评比小学生在日常交往中使用礼貌用语的频率和准确性。例如，是否经常说“请