义务教育教师专业发展导论
第一章 教师角色的转变一、简答题 1.“教师要给学生一碗水,自己要有一桶水”这一隐喻有何不合理之处?答:(1)“一桶水论”所隐含的学习观念非常狭窄,没有看到学习完全可以超越书本、课堂和教师,延伸到更为
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