雅思阅读长难句学习指导
雅思阅读长难句学习指导 雅思阅读长难句的阅读是大家在备考雅思阅读考试的时候经常会遇到的难题,而且雅思阅读长难句也是最容易出现题目的地方,所以大家一定要掌握一些雅思阅读长难句阅读方法,以便更好的应对
雅思阅读长难句学习指导 雅思阅读长难句的阅读是大家在备考雅思阅读考试的时候经常 会遇到的难题,而且雅思阅读长难句也是最容易出现题目的地方, 所以大家一定要掌握一些雅思阅读长难句阅读方法,以便更好的应 对雅思阅读考试。 首先,长句的阅读最主要的是抓住句子的主干。我们说英文的 句子主干包含了句子本身60%的信息,特别是对于我们不要求准确 理解句子,不求甚解的情况下,主干的把握就更加重要了。因为, 在读的过程当中我们并不知道这句话是否是我们所要定位的句子, 所以,只要大致理解即可。 那么,主干到底会出现在什么地方呢?一般来讲,英文讲究开门 见山,句子的表达也不例外,重要的单词,重要的信息一般放在句 子最前面。也就是说,如果句子开头即出现名词,那么它90%以上 就是句子的主语了。 举例如下: Theunitythatshouldcharacterizethestrongsystemis developedbyaffordingopportunityfordiversity,which appearstobeessentialifeducationistodevelopin considerationoftheneedsofchildrenandyouth. 这句话一开头就出现theunity那么它就是句子的主语了,而 且后面出现that这个信号词,那就更加证明theunity主语的身 份,因为只有主干才享有被修饰的权利。

