中国龙教案

教学过程一、谈话导入，探究龙形象。（重点）师：同学们，你们喜欢动物吗？生：喜欢！师：有这样一种动物，不仅造型威武，而且在人们的想象中能腾云驾雾，翻江倒海，千姿百态，想想它是谁？生：是龙。 师： （课