2016湘艺版音乐二年级下册第10课《口哨与小狗》教案2
《口哨与小狗》教案组织教学师生相互问好,稳定学生情绪!教学过程1、复习表演《拉勾勾》。让学生随琴唱1-2遍,老师纠正唱得不正确的小节,再加上动作唱1-2遍。2、聆听《口哨与小狗》(1)完整聆听音乐,自
2016湘艺版音乐二年级下册第10课《口哨与小狗》教案2