历史教师教学工作年度考核个人总结

历史教师教学工作年度考核个人总结制定一份工作总结，可以帮助我们更好的展望来年工作。小编带来《历史教师教学工作年度考核个人总结三篇》和大家分享，希望你们喜欢，希望对大家有帮助。 　　历史教师教学工作年度

历史教师教学工作年度考核个人总结 制定一份工作总结，可以帮助我们更好的展望来年工作。小编带来《历史 教师教学工作年度考核个人总结三篇》和大家分享，希望你们喜欢，希望对大 家有帮助。 历史教师教学工作年度考核个人总结 本学期，我担任初一年级两个班的历史教学工作，我从各方面严格要 求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教 学工作有计划，有组织，有步骤地开展。按照学校的各项要求，立足现在，放 眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希 望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一 层楼。 一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生 的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安 排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都 在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按 搜集每课书的知识要点，归纳成集。 二、增强上课技能，提高教学质量。为使讲解清晰化，条理化，准确 化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意 赅，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分 体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练， 在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分 考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 现在学生普遍反映喜欢上历史课，就连以前极讨厌历史的学生都乐于上课了。 三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上 都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课。做到边 听边学，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征 求他们的意见，改进自己的教学工作。 四、认真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。