有关《狼》教学设计

有关《狼》教学设计 　　1、积累文言词语，理解词的不同含义和多种用法。 　　2、流畅地朗读并能根本背诵课文。 　　3、揣摩语言，领悟作者语言运用的精妙，体会狼与屠户的形象，把握文章主旨。 　　4、拓展