2020-2021学年河北省保定市林清寺中学高三生物测试题含解析

2020-2021学年河北省保定市林清寺中学高三生物测试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 加大生态系统保护力度是逑设生态

了有氧呼吸，但不能说明种子萌发只进行有氧呼吸，B项错误；丙装置中澄清石灰水可检测CO，因此 2 2020-2021 学年河北省保定市林清寺中学高三生物测试题含解 该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO，C项正确；种子不进行消毒处理，附着在种子 2 析 表面的微生物进行的细胞呼吸会对实验结果产生干扰，实验过程中的其它无关变量也会影响实验结 401.5 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 果，所以三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验，D项正确。 题目要求的。） 3 3.H 蚕豆根尖细胞在含标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放 1. 加大生态系统保护力度是逑设生态文明、美丽中国的重要措施之一。下列叙述不正确的是 () 射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是 A.适时、有计划地采伐、捕捞有利于生态系统的保护 AB ．每条染色体的两条单体都被标记．每条染色体中都只有一条单体被标记 B.减少生活污染物倾倒海洋可降低赤潮的发生 C.利用植物群落演替的机理可以改造盐碱化草原 CD ．只有半数的染色体中一条单位被标记．每条染色体的两条单体都不被标记 D.保护生物多样性就是保护生态系统的多样性 参考答案： 参考答案： D B “S”K/2 根据环境中某种群的数量变化规律呈型变化，凡超过种群数量时进行及时采伐、捕捞，反而 4. 离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育 A 有利于该种群保持最大的增长速率，提高人类对生态系统的利用和保护，正确；赤潮是由于水体富 () 成动物的成熟个体，原因是 NP 营养化（含、等元素过多）而出现藻类爆发式繁殖现象，如果能减少生活污染物倾倒海洋，则可 B 降低海洋水体富营养化的可能，从而减少赤潮的发生，正确；改造盐碱地的过程主要是利用生物群 A．动物细胞内没有成套的遗传物质 C 落演替理论，正确；保护生物多样性不仅仅是保护生态系统的多样性，还要保护基因多样性和物种 D 多样性，错误。 C．动物细胞的细胞核太小 2. 下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物，有关分析不正确的是 B．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱 D．动物细胞的全能性低于植物细胞 参考答案： B A.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量 B.乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸 5. （原创，中档）下列有关细菌和酵母菌的结构和功能的叙述，错误的是 C.丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO 2 A．都是单细胞生物，依靠单个细胞就能完成各项生命活动 D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验 B．都以DNA作为遗传物质，且DNA与蛋白质都组成染色体结构 参考答案： C．酵母菌有以核膜为界限的细胞核，但细菌没有 D．酵母菌是异养型生物，但有些细菌是自养型生物 B 参考答案： 甲装置中有温度计，可用于探究呼吸作用是否产生热量，A项正确；乙装置中NaOH可吸收呼吸产生的 CO，则有色液滴左移的距离代表细胞呼吸消耗的氧气量，因此该装置可用于探究萌发的种子是否进行 2 B