教师的教学行动研究

教师教学行动研究　　一、教师教学行动研究内涵与特征 　　1、行动研究起源与发展 　　 行动研究是近二十年来在国外逐渐流行起来一种教育研究方法。最早出现“行动研究”这一术语，是始于20世纪30年代美国社