四年级数学教案-《栽蒜苗》教案1

四年级数学教案——《栽蒜苗》教案1  教学目的:  1,通过处理实验数据的活动,体会到统计图中一格表示多少个单位的必要性。  2,理解条形统计图上的数据所表示的意义。  3,回将实验中所得的数据用条形

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