2024年小班教案 数学 认识图形

2024年小班教案+数学+认识图形 2024年小班教案+数学+认识图形一：　　设计思路：教幼儿辨认平面几何图形是小班数学教育中的难点，因为几何图形的认识过程往往过于单调，容易使幼儿失去学习的兴趣。因此