高中新课程“数学史选讲”教学设计
华东师范大学硕士学位论文 摘 要 《普通高中数学课程标准(实验)》明确规定数学史选讲被纳入高中数学课程。 然而,高中阶段又是首次引入这些内容,如何讲授“数学史”这部分内容,是摆在 中学数学教师面前的一
高中新课程“数学史选讲”教学设计