中班科学活动教案

中班科学活动教案中班科学活动教案 篇1动物是孩子的朋友，是幼儿喜爱并乐于接受的事物，很多幼儿在家中也养着各种宠物，天上飞的，地上走的，水里游的。每种动物都有其自身的运动特点，这与它们的生活习性息息相关

中班科学活动教案 中班科学活动教案 篇1 动物是孩子的朋友，是幼儿喜爱并乐于接受的事物，很多幼儿在家中也养着各 种宠物，天上飞的，地上走的，水里游的。每种动物都有其自身的运动特点，这与 它们的生活习性息息相关。根据中班幼儿的年龄特点，我们开展“小动物来运动” 这个活动，对动物的运动特点进行探索。 知识点：1、动物是运动健将大自然中有很多动物，它们会跑、会跳、会爬、会 攀……会做许许多多的事，有很大的本领，有的可是大自然中的运动健将。（1）跳 远健将：袋鼠，袋鼠一跳的距离可以达到十几米。（2）跑步健将：猎豹，猎豹的跑 步速度有时比人类的汽车还快。（3）游泳健将：海豚，海豚游泳的速度比现代核潜 艇还快。（4）跳高健将：跳蚤，跳蚤能跳过自身高度的100多倍。（5）滑雪健 将：企鹅，企鹅的滑雪速度可达每小时30公里。 2、生活中的小动物也会很多运动（1）跑――马、羊、狗、猫（2）跳――兔、 猫、青蛙（3）爬――乌龟、蛇（4）攀――猴（5）游――鱼 1、让幼儿了解小动物的运动特点，并模仿它们的动作。 3、乐于观察与发现，激发幼儿探索动物运动方式的兴趣。 2、动物运动和人类运动的影片（由动物的运动、人的运动、人和动物的运动穿 插三部分组成） 1、它们怎样动幼儿已经自行收集了一些动物运动的图片，他们已经具有了一定 的相关经验，正迫不及待的想要表达，所以活动的开始，教师可引导幼儿先交流自 己收集的动物图片。说一说图上是什么动物？它是怎样运动的？（幼儿可以边说边