小学语文南辕北辙教学反思范文
小学语文南辕北辙教学反思范文 好动是孩子的天性,“动作”能成为语文教学中高效的辅助手段。所以,我在语文教学中,经常利用表演这一形式,让学生在表演中体验角色,引导学生主动参与。 在教学《南辕北辙
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