后现代课程评价研究的开题报告

后现代课程评价研究的开题报告一、研究背景在当今社会，教育作为一项基本社会服务，其意义与价值越来越被重视。而在教育中，课程作为教育的核心，在素质教育的新时代中，也面临着诸多挑战和改革。在课程改革中，课程