如何认识“教学过程最优化”的内容和含义[修改版]

第一篇：如何认识“教学过程最优化”的内容和含义如何认识“教学过程最优化”的内容和含义教学过程最优化：是前苏联教育家巴班斯基（1927－1987）提出的教学理论和方法。20世纪70年代，为了克服学生普遍