墨子言多不辩教案北京课改八年级上

《墨子言多不辩》教案一、教学内容分析1、 本文在初中文言文体系中的定位本文是北京版语文教材第15册文言文单元的第四课，适合初二年级的学生阅读。本单元学习的重点是在熟练诵读课文，理解课文内容的基础上，继