学院会计人才培养考究论文

学院会计人才培养考究论文 学院会计人才培养考究论文预读: 摘要:一、独立学院会计信息化人才培养中存在的问题（一）课程教学目标不明确.目前独立学院会计信息化的教学目标有三种模式,一是侧重会计信息系统理论

学院会计人才培养考究论文 :: 学院会计人才培养考究论文预读摘要一、独立学院会计信息化人才培养中存在的问题 ., （一）课程教学目标不明确目前独立学院会计信息化的教学目标有三种模式一是侧重会计 , 信息系统理论；二是侧重会计信息系统开发和维护能力的培养即财务会计软件开发能力的 ,, 培养；三是适度介绍会计信息系统理论着重介绍当今主流财务软件的操作技能即侧重会计 . 信息系统应用能力方面的培养 .,, （二）课程设置不合理独立学院在课程设置方面教学内容往往滞后于社会实践更新速度比 ., 较缓慢大多数院校没有涉及到信息化环境下财务管理、管理会计、审计等应用方面的课程 ,., 课程之间衔接不够课程体系不合理培养的学生知识结构不合理不能满足社会对会计信息 . 化人才的需求 . （三）师资队伍建设有待加强目前各院校从事会计信息化教学的教师大多数出身于会计学 ,,,., 专业知识结构不全面缺乏计算机相关知识如计算机编程设计、数据库管理和维护而且随 , 着信息技术的快速发展和管理要求的不断提高许多教师的相关会计信息化知识已不能适应 ,, 当今信息化的要求后续的信息化学习和培训有待加强一定程度上影响了会计信息化人才的 . 培养 . （四）教材普遍存在先进性和针对性不够目前独立学院使用的会计信息化教材普遍存在先 ,,, 进性和针对性不够软件版本陈旧等问题迫切需要编写一些高质量的教材以推动教学内容 ,,. 和教学方法的创新形成具有鲜明特色的教学体系以利于独立学院教育的可持续发展 ., （五）考核形式单一许多独立学院的评价体系在很大程度上仍沿用应试教育类型对会计信 . 息化教学缺乏科学、有效的评价标准学生对会计信息化的考核内容、方法、标准等模糊不 .,, 清一部分院校甚至以笔试的形式来进行考核依据的并不是实际操作能力一定程度上影响 . 了学生对会计信息化教学的重视和应用能力的培养 二、构建独立学院会计信息化人才培养模式 .2010-2020, （一）明确教学培养目标根据《国家中长期人才发展规划纲要（年）》国家在 10, 未来年内要继续增加各类别初、中级会计人才在会计从业人员中所占比重力争使各类别 10:4050., 高、中、初级会计人才比例达到∶不可否认我国的独立学院已经成为培养企业会计 . 信息化人才的重要环节如何使独立学院培养的会计信息化人才能够直接上岗、直接为生产 ,.: 服务教学目标的确定显得至关重要独立学院会计信息化的教学目标应制定为简要介绍会 ,, 计信息系统基本理论详细介绍当今主流财务软件的功能原理和操作技能培养学生利用计算 , 机处理财务管理问题和审计问题的能力并能运用所学会计信息化知识处理常见的会计信息 ,. 化问题基本维护财务软件即注重培养实际操作能力和对相关会计信息化问题的认知能力和 ,. 独立处理能力提高学生分析问题和解决实务问题的能力 .,, （二）更新课程教学体系为实现会计信息化教学目标应停止过于陈旧的计算机基础课程如 VFP,, 编程语言课程建立以信息化为主体的课程体系具体包括公共基础课、专业课、独立实 ., 践课公共基础课注重培养学生对计算机基础知识的熟练掌握和数据库的维护主要包括计算 VB+SQL., 机应用基础和数据库专业课设置中除传统课程（基础会计、财务会计等）的讲授 ,,, 以外应加入会计信息化理念增加会计信息系统、管理信息系统课程由于这两门课程理论性 ,., 较强可以采用讨论课、专题课的形式来开设通过这两门课程的学习使学生了解会计信息系 ,,. 统的基本理论并不要求学生掌握软件开发的方法重点培养学生的会计信息化理念独立实 . 践课设置会计电算化、计算机财务管理、计算机审计和会计信息化综合实验会计电算化培 EXCEL 养学生利用财务软件进行账务处理的能力；计算机财务管理侧重介绍利用工具建立 , 财务模型进行预测和决策培养学生利用计算机解决财务管理问题的能力；计算机审计应包 括信息化下审计的新特点、信息化的内部控制理论及案例、计算机审计软件的应用及流程等 ,. 方面的内容培养学生信息化环境下审计的能力