生命教育地理教学论文

生命教育地理教学论文 一、立足初中地理教材 挖掘生命教育资源新课程的要求指出要让学生学到生活化的知识，也就是说老师在教学时要将教材内容和现实生活结合起来，让学生能够在生活中学以致用。这种