小小的船 微课设计单

微课设计单教师学段学科教材（版本）章/单元课题低年级语文部编版第三组2、小小的船微课名称重难点（概念）关键词（用、隔开）2、小小的船培养学生有感情朗读课文和识字。为求做到在读中体会，在读中理解，在读中