高中语文《再别康桥》教学案例反思[修改版]

第一篇：高中语文《再别康桥》教学案例反思《再别康桥》的教学难点是引导学生借助鉴赏诗歌的途径及方法继续鉴赏徐志摩的另外两首新诗作品，进而了解徐志摩诗歌的艺术风格。笔者一次课为例谈一谈在有效学习指导上的想