学前班《区分左右》数学教案5篇

学前班《区分左右》数学教案5篇 活动目标：  1、感知“左”“右”的空间方位，进展空间方位的知觉和推断力。  2、激发幼儿与同伴沟通的兴趣，能比拟精确地说出物体所在的“左”“右”