《蜡烛》教学设计

《蜡烛》精品教学设计 　　2、体会本文真挚感人的语言。 　　一、自读课文，感悟老妇人的形象，体会文章的思想感情。（小组合作交流）并勾画生字生词，交流展示 　　二、整体感知 　　1、作者简介及背景。