青岛版二年级上册可能性教学设计

可能性教学目标:1. 让学生初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的,能用“一定”、“不可能”、“可能”等词语描述生活中一些事情发生的可能性。2. 在观察、猜测、验证、交流的过程中,提高探究和

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