因式分解教学设计(基于课程标准)

“基于标准的教学和评价”课堂教学设计参考模版科 目 数学设计者 陈永亮 学校 新村二中授课班级 学生人数 课 题 因式分解 课 型新授 授课日期 一、 课标描述（摘要）及其解读二、 教材分析因式分解是