《螳螂捕蝉》第一课时教学设计_4

《螳螂捕蝉》第一课时教学设计　　《螳螂捕蝉》第一课时教学设计　　 之一高春杰 　　一、教学要求：1、学会本课七个生字，理解它们在课文中的意思。理解“其”在不同的语言环境中指代的不同内容。2、