高中素质教育论文辩证地理解“客观存在”这一命题

辩证地理解“客观存在”这一命题　　 在高二思想政治课教学中，学生不止一次提出这样的问题：对我来说，别人的思想是不是客观存在的？在讨论中，争论双方看法不同而又不能说服对方。如果认为别人的思想是客观存在的