《一双新鞋》教学设计4(自己用稿)

《一双新鞋》教学设计（第二课时）锦州市实验学校 吴丽教学目标　　1理解课文内容，抓住人物语言、动作、心理活动等细节描写，体会父子之间含蓄而深挚的情感。2.在理解课文内容的基础上，有感情地朗读课文。