小学科学《点亮小灯泡》教学设计（两篇）

《点亮小灯泡》教学设计教学背景分析：本课是单元的第二课，学生在初步了解静电知识后将开展对简单电路的研 究。在本课的探究活动中学生将要利用一根导线和一个电池来点亮小灯泡，并尝 试用更多的方法使小灯泡亮起