历史备考工作的总结

历史备考工作的总结 为了做好20xx年的高三复习备考工作，提出了本届高三复习备考总的指导思想是：团结协作，开拓创新，求实高效，打造亮点。复习备考的操作原那么是：落实根底方法，构建知识框架，准确把握考点

历史备考工作的总结 为了做好20xx年的高三复习备考工作，提出了本届高三复习备考总 的指导思想是：团结协作，开拓创新，求实高效，打造亮点。复习 备考的操作原那么是：落实根底方法，构建知识框架，准确把握考 点，训练思维品质，不断总结反思，确保有效复习。 现将备考复习 的具体方法及要求总结如下 一、特别注重了教学研究 1、研究考纲及近三年的新课标高考试题和全国高考试题： ①、认真考纲，认真分析研究近三年的新课标试题以及xx年xx年 的有关省市试题，把握各考点在高考中的考查方式、能力要求、出 现几率、命题 走向，然后针对各单元情况分类归纳，从中精选出一 些题目用于课堂教学，以确保教学针对性。 ②、重视对教材中重点 知识的研究，深入理解知识的来路去脉，从教材中挖掘考题，帮助 学生构建知识框架，落实考点要求。比方中国古代史已进入第一轮 复习阶段时，老师在授课中需要指导学生采用知识点比较联系、阅 读古文材料、反复记忆等多种方式，为高三的历史专项复习打下根 底。 首先，知识点比较联系。较之中国近现代史、世界史来说，中国古 代史由于年代久远，朝代多变，人物繁多，因而呈现出知识纷繁复 杂的特点，这也就对学生的记忆力提出了挑战。但这并不代表对其 束手无策，注重知识点之间的联系可谓是一个行之有效的方法。强 中央集权的措施等知识点也可以采用此种方法，从而最终到达记忆 的目的。 其次，古文材料的阅读。古代史的复习，自然少不了古文的阅读， 而且通过对历年高考历史真题的研究，不难发现古代文献材料在高