图案之美教学反思

“图案之美”教学反思这节课我巧妙地设置数学活动情境，如通过欣赏生活中美丽图案，激起学生对美丽图案的探究欲望，唤起学生制作图案的兴趣。一、通过小组合作探究、自由讨论，鼓励学生采用不同方法交流。培养了学生