大班科学——各种各样的帽子

大班科学——各种各样的帽子翟维娜活动目标：结合生活经验，认识多种帽子，并知道它们的特征、质地以及它们的作用。鼓励幼儿发挥想象，用不同的材料、不同的方法制作和设计帽子，提高幼儿的动手能力。活动准备：布置

大班科学——各种各样的帽子 翟维娜 活动目标： 1. 结合生活经验，认识多种帽子，并知道它们的特征、质地以及它们的作用。 2. 鼓励幼儿发挥想象，用不同的材料、不同的方法制作和设计帽子，提高幼儿 的动手能力。 活动准备： 1. 布置“帽子商店”。 2. 动物操作卡片。 3. 多媒体课件。 活动过程： 一、 引导幼儿参观帽子商店，通过观察、触摸等，感知多种不同的帽子。 今天这儿开了一个帽子商店，小朋友你们想来参观一下吗？ 请你来看一看这里有些什么帽子？可以摸一摸，戴一戴这些好玩的帽子，再 照照镜子，看看怎么样，好吗? 你喜欢这个帽子吗？你戴在头上的感觉是怎么样的？它是什么时候戴的？请 你来告诉大家好吗？ 小朋友已经知道这里有不同名字的帽子，再来看看它们都是用什么材料做的？ 我们什么时候戴？ 1. 材料不同：棉、毛线、布、塑料…… 2. 颜色不同：红、黄、蓝…… 3. 摸起来感觉不同：硬的、软的、光滑的、粗糙的…… 4. 形状不同：圆的、方的…… 鼓励幼儿大胆介绍自己所认识其他的帽子的名称及用途。 二、 通过游戏活动了解帽子的用途 现在你们每一位小朋友都是“帽子商店”的营业员，你们要根据客人的需要 帮助他们选择帽子。 教师出示图片，让幼儿根据小动物的要求选择帽子。 1． 小兔家要盖楼房，该买一顶什么样的帽子？