《生死攸关的烛光》教案(2)

《生死攸关的烛光》教案(2)　　教学过程：　　一、听写生字词语。　　二、学习课文第一部分。　　1、学生齐声朗读课文。　　2、质疑：读完这一自然段，你知道了什么　　3、指名回答。　　三、学习课文第二部分