小学语文教学班级流动日记,写出别样的精彩
班级流动日记,写出别样的精彩 写作文,学生最怕的就是没东西可写。怎样去发现可以表达自己心声的题材,提高学生对生活的关注度呢?在教学中,我尝试以“流动日记”来教作文,有意识地引导学生的表达欲望,让
小学语文教学班级流动日记,写出别样的精彩