小学生德育生活化融入的实践
小学生德育生活化融入的实践一、小学德育与生活脱节造成学校德育实效低道德具有唤醒人的良知,协调人际关系和增强民族凝聚力的功能。德育工作是学校教育之首。然而,当前学校德育的实效性却很不乐观,问题很多。而究
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