小学语文教学反思随笔怎么写7篇

小学语文教学反思随笔怎么写7篇　　一、交换角度，学造句　　孩子小造句时常会出现“一呼百应”的现象。如果一个学生说“花儿好看”，那么后面的孩子就是“草儿好看”、“树儿好看”……不是这种通病，要么句子内