教师课堂提问有效性的研究

教师课堂提问有效性研究　　课堂提问是一种最直接师生双边活动，也是最常见教学手段。教师精心设计、恰到好处课堂提问，能有效激发学生好奇心与想象力，点燃学生对知识剖析热情，从而极大地提升课堂教学质量。也就是