教育系统全民修身行动实施方案

中山市教育系统全民修身行动实施方案　 教育在传承人类文明、推进全民道德建设，引领社会文化发展方面有着不可替代的作用。为积极响应中山市委、市政府号召，大力贯彻落实《中山市全民修身行动的意见》，在全市教

中山市教育系统全民修身行动实施方案 教育在传承人类文明、推进全民道德建设，引领社会文化发展方面有着不可替代的 作用。为积极响应中山市委、市政府号召，大力贯彻落实《中山市全民修身行动的意见》， 在全市教育系统深入开展全民修身行动，引导和激励全市教育系统广大师生积极投身全 民修身行动，争做表率和标兵，根据《中山市全民修身行动的意见》精神，现制定如下 实施方案。 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻 科学发展观，把建设社会主义核心价值体系与传承弘扬中华优秀文化、吸收借鉴国外先 进文化以及中山本土特色文化有机结合起来；把全民修身行动与师德师风建设、青少年 思想道德建设以及全面推进素质教育有机结合起来；把加强个人文明修养与充分发挥引 领、传承和辐射、带动作用，提升全社会的文明素养有机结合起来。通过深入开展国学、 国情、传统教育和吸收借鉴国外先进文化和文明成果，在全面加强师生个体自身修养的 基础上，充分发挥教师的道德示范作用和青少年学生道德建设的家庭辐射作用，努力把 我市教育系统打造成广东省的师德高地和中山市的道德高地，为建设幸福和美中山作出 贡献。 二、活动内容 1.提升全体师生的道德素质。自觉树立社会主义荣辱观，倡导“爱国守法、明礼诚 信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，弘扬“文明礼貌、助人为乐、 爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德，“爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教 书育人、为人师表、终身学习”的教师职业道德以及“自尊自爱、注重仪表、诚实守信、 礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习、勤劳俭朴、孝敬父母、严于律己、遵守公德”的中小 学生道德规范。结合教育系统实际，引导广大教师善教、乐教，爱生，树立良好的师德 师风；教育引导广大青年学生勤学、乐学，爱校、尊师，树立良好的学风。 2.提升全体师生的公共素养。培养公共意识，培育现代公民，使之增强社会责任感、 使命感和主人翁精神。树立法制观念和平等意识，自觉维护尊重自己和他人的权利，承 担应尽的义务和对社会的责任，培养适应现代文明城市要求的社会礼仪、生活礼仪、涉 外礼仪、职业礼仪，在衣、食、住、行、娱和各种人际交往中，养成举止文雅、知礼重 仪的文明习惯。结合教育系统实际，引导广大教师积极践行“以身立教，为人师表”的 师德风尚，引导青年学生争做“文明使者”，树立我市师生良好的道德风尚和文明形象。 3.提升全体师生的文化品位。树立终身学习的人生理念、乐观向上的进取精神，养 成“热爱科学文化、学习科学文化、运用科学文化”的习惯，培养旺盛的求知欲望、科 学的学习方法、全面的知识技能、高品位的科技文化修养，保持自尊自信、理性平和的 生活心态。结合教育系统实际，引导广大教师结合职业特点，发挥职业优势，加强学习， 积极创建学习型科组，努力提升文化修养，做文化学习和文明传播的模范；教育广大青 少年学生着眼素质教育，结合学科学业，学习先进文化，陶冶高雅情操，培养审美情趣， 做文化学习的标兵。 4.提升全体师生争作修身模范的自觉意识。传承传统道德，塑造社会精神，引领文 明风尚，教育责无旁贷。传道是人民教师的天职，为人师表是教师职业的内在要求；青 少年学生是全民修身行动的主体之一，学习和践行道德规范，做文明使者是青少年学生 的使命。广大师生在全民修身行动中做表率当标兵，做好全民修身行动先行者和楷模， 是教育系统的题内应有之义，也是光荣的历史使命。广大师生在积极投身全民修身行动，