基于职业教育公益性的网络课程建设探索

基于职业教育公益性的网络课程建设探索[摘 要]课程建设是职业院校内涵建设的核心，公益性是职业教育的固有属性，网络课程建设能够实现教育资源的开放与共享。文章分析了职业教育公益性和网络课程建设的关系，然后