小学数学创新精神的培养

小学数学创新精神的培养 一、问题情境的创新 唤起创新意识，使学生想创造。创新意识是指一种发现问题，积极探求的心理取向。教师还在课堂教学中尽量减少对学生的思维活动设置过多的禁区和限制。这样