精编农村小学英语口语教学诊断及对策

农村小学英语口语教学诊断及对策〔摘要〕笔者以湖北省某村小为例,以张德禄的外语课堂教学多模态选择框架为理论基础,重点探讨现代信息技术下多模态教学在农村小学英语课堂中口语教学环节的应用情况。本文首先介绍样

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