【精编】班主任工作参考总结小学三年级10篇通用

班主任工作参考总结小学三年级10篇（通用）　　作为三年级班主任，面对8、9岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把本人从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至

班主任工作参考总结小学三年级10篇（通用） 作为三年级班主任，面对、岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一 89 位班主任都希望胜任这项工作并把本人从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展 小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈本人的体会。 一、理解学生，做学生的朋友，树立声威。 谁爱小孩，小孩就会爱他，只有用爱才能教育小孩。班主任要擅长接近小 "" 孩，体贴和关心学生，和他们进展亲切的思想交流，让他们真正感遭到教师对他 的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的根底。 研究学生是教育获得成 "" 功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。 理解班风、学风，理解全班主要的优缺点并分析其缘故所在，理解家长普遍 的文化层次，找到亟待纠正的弱点二要研究学生的个性特征包括才能、气质、 ;( 性格、爱好等，理解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要 ) 留意的学生等等。 在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现本身广博的文化与高尚的道 德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信任的教师，又把你当作 "" 好朋友，树立起班主任崇高的声威。那么，你的教育可能获得事半功倍的效果。 二、班干部队伍的培养。 一个班的集体相貌如何，特别大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体 有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。因此唯有 """""" 慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐步从繁重走向简单与轻松。 中选的干部应具有较强的号召力和自我治理才能。干部队伍的组建不能仅仅作为 一种方式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的 先进事迹，协助小干部树立威信其二，在鼓舞干部大胆工作，指点他们工作方 ; 法的同时，要更严格要求干部个人在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身 作则，力求从各方面给全班起到典范带头作用，亦即以点带面其三，培养干 ""; 部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整