张泽优秀班主任推荐材料[修改版]

第一篇：张泽优秀班主任推荐材料仪陇县歧山小学校 关于张泽同志评选县“优秀班主任”的 推 荐 材 料 张泽，男，汉族，现年45岁，小学数学一级教师。一直担任小学班主任和数学教学工作，25年里，他凭着对教

第一篇：张泽优秀班主任推荐材料 仪陇县歧山小学校 “” 关于张泽同志评选县优秀班主任的 推荐材料 4525 张泽，男，汉族，现年岁，小学数学一级教师。一直担任小学班主任和数学教学工作，年里， 他凭着对教育事业的无限忠诚，以高度的责任感和使命感，在工作岗位上呕心沥血、无私奉献，在平凡的 岗位上做出了不平凡的事业。 一、德才兼备，教师的典范 “” 张泽老师德才兼备，是教师的典范。正所谓学高为师、身正为范，张老师深知作为一名优秀的班主任 和人民教师不仅要有比较高的品德修养，而且还要具有较高的业务水平和知识水平。他用马克思主义哲学、 邓小平理论来衡量自己的人生观、世界观、价值观，用心理学、教育学、教育管理学来提升自己的管理水 平，以广博精深的知识驾驭不断更新的课堂教学。 在二十多年的班主任工作当中，张老师始终把学生的德育放在首位，利用一切一切的机会对学开展思 想道德教育。比如利用我国传统的节日对学生进行革命传统教育、感恩教育等。他每接一个教学班，都非 常注意对学生进行文明礼仪、体育卫生、学习生活等多方面的习惯培养，所带班不仅教学成绩名列前茅， 习惯养成也手屈一指，受到学校领导、科任教师以及家长的一致好评和青睐。 张老师根据班主任工作任务繁重的特点，他充分调动各方面的力量，培养得力的班队干部、团结学科 教师、主动与家长沟通形成教育合力，营造了良好的班风，班级文化建设有声有色。每周的班队活动，他 由带到逐步放手，直到能由班队干部自己制定计划、组织开展；经常利用家长会与家长交流；在班级管理 工作中不定期地收集家长和科任老师的意见和建议，取得了良好的成效。 “” 张老师铭记着亲其师，信其道的古训，在工作中尊重学生的个性和人格，与学生间建立起了民主、平 等的师生关系。他关爱每一位学生，不管家庭富裕的贫穷的，成绩好的成绩差的。比如现在他班上的唐小 鹏同学，父母离异，家景十分困难。张老师就帮助他解除学生心理上的阴影，改掉了一些不良的习惯，使 其成为了一名心理健康，成绩优秀的学生。对班上的差生，更是给予特别的关怀，有时还亲自到学生家里 给学生补课，并解除他们思想上的问题。 二、勇于创新，教改的骨干 多年来，张老师多次被评为县级优秀教师，每学期考核均为学校前列。所教学班教学成绩为复兴镇第 20079“”20092“”2007---2008 一、二名。年月被评为县优秀教师、年月被评为县骨干教师、学年他所 “” 教的六年级一班被评为了仪陇县先进班集体。 正是由于张老师的不断学习和反复锤炼，他的个人素质和课堂艺术、班主任工作艺术也得到了显著提 高。作为学校的数学教研组长，他每期组织全校数学教师进行教学研究，还经常上示范课、教研课。