有序数对评课记录

《有序数对》评课记录——卢秀玲1、遵循以学生为主体,练习为主线,思维为中心,采用并发展了洋思教学 法、兴趣教学法,本人作为学生的组织者、引导者、合作者。2、让学生在老师的指导下, 进行探究性学习, 合