19大象的耳朵公开课一等奖创新教学设计

19大象的耳朵公开课一等奖创新教学设计《大象的耳朵》教学教案 一、教学目标 1. 学生能够认识并正确书写本课的生字词，如“似"、“耷”、“竖"等，理解并运用这些字词在句子中。